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儿童咬合诱导的注意事项主要包括: 1、家长应密切关注儿童在发育过程当中,面颌是否出现一些畸形、不正常等。如有不妥,建议早期到专业的医疗机构进行检查。 2、因为在咬合诱导过程当中,不可避免佩戴一些不同的矫正器(功能矫正器),从而可能会对儿童的口腔状况产生影响。所以家长应注意关注儿童的口腔清洁情况,维护口腔卫生。 3、佩戴矫正器后,进行口腔彻底清洁比较困难,故家长应控制儿童摄入含糖的饮料、甜食等。 4、部分矫正器还可能对食物的软硬程度有要求,也应注意。 5、应严格遵医嘱定期复诊,从而保证医生能够及时发现问题并
部分儿童经咬合诱导后可能会出现反弹,主要与引起异常的原因有关。 1、若儿童在牙齿发育过程中,由于遗传因素而出现错颌畸形等咬合异常,或遗传为主要原因,则治疗比较困难,即使经过咬合诱导而改善,之后也可能会反弹。 2、若上述牙颌发育异常由于外界环境因素导致,则经咬合诱导后不易出现复发。若后天获得性因素为主导因素,则治疗效果也较好。
儿童咬合诱导是指在牙齿发育时期,引导牙齿沿着咬合的正常生理位置生长发育的方法。 在儿童的牙齿发育过程中,如乳牙列、替牙列(换牙)阶段,可因一些不良因素而干扰正常的牙颌发育,类似一棵刚种植成活的小树,突然发现其生长出现歪斜,通常需要“人为扶正”,从而保证其未来的健康生长。 干扰牙颌正常发育的因素,除遗传因素外,其他多可通过临床检查发现,建议在医生指导下采用合适的咬合诱导方法,将不良因素去除,从而保证牙颌的正常发育,避免错颌畸形等情况发生。
正畸治疗和咬合诱导的区别包括: 1、所作用的牙列发育时间段不同:咬合诱导主要作用在牙颌的发育过程当中;正畸治疗主要用于已经发育完成、稳定的牙颌系统。 2、适应证不同:咬合诱导主要通过去除一些不良因素来保证牙颌的正常发育,多为预防和早期治疗;正畸治疗主要对已经存在的牙齿排列不齐、咬合关系不稳定,甚至骨性不调等问题进行矫治,属于正畸治疗。 应注意,两种治疗方式有时存在一定联系。比如对替牙期的患者进行治疗时,除了应用咬合诱导去除不良影响因素外,还会对暂时的错颌畸形进行正畸治疗。
儿童咬合诱导的作用主要是引导牙颌正常生长发育。儿童咬合诱导在儿童牙颌发育时期,能够逐渐去除一些不良的外界影响因素,可以使不良因素对牙颌正常发育的影响降到最小。儿童咬合诱导对牙合的正常发育有帮助,如果儿童没有大的遗传异常,通过咬合诱导,通常可以帮助牙齿排列、咬合、面颌发育恢复正常。 发现儿童有早期发育异常时,最好及时就医、进行干预,使儿童能够正常发育。
以下儿童需要做咬合诱导: 1、有不良习惯的年龄比较小的儿童:比如刚年满3岁的儿童,如果有咬嘴唇、吐舌头、咬手指等不良习惯,常常需要做咬合诱导。 2、咬合异常影响牙齿发育的儿童:处于乳牙列时期的儿童,有时存在一定的咬合异常,有可能会对牙齿发育产生不良影响,需要进行咬合诱导。比如儿童出现地包天、上唇位置发育凹陷等情况时,就需要及时矫正咬合关系,以免对发育产生不良影响。 3、替牙异常的儿童:儿童大约6岁以后开始替牙,如果出现牙齿早失、牙齿早萌等异常情况,也需要进行咬合诱导。 正常牙颌发育过程中,部分不良因素会干扰正常的发育过程,除遗传相关
儿童咬合诱导有利有弊, 虽然选择合适时机进行咬合诱导的干预和治疗,可去除影响牙颌发育的不良因素,获得较大益处,但也可能有一定副作用。 例如,为矫正儿童不良口腔习惯或牙齿发育时期发现轻度异常,需佩戴矫正器,尽管在矫正器作用下牙齿逐渐发育正常,然而矫正器可能不利于口腔清洁,影响口腔卫生。因此,佩戴矫正器患者通常需遵医嘱仔细进行口腔清洁。 总体来讲,咬合诱导的益处远大于不利的方面。建议进行咬合诱导的患者在专业医生指导下,针对相关不利因素给予相应措施,以尽可能预防不良情况发生。
儿童咬合诱导通常需要较长时间才可见效,主要与所处的发育时期、出现异常的类型、不良习惯程度的轻重等有关。 1、若家长发现儿童有不良的口腔习惯,出现牙齿排列不齐或咬合异常,且程度较轻,经咬合诱导后,可能需要较短时间则见效。 2、若家长未能及时发现,且程度较重,则咬合诱导可能需要较长时间才能见效。 综上所述,若家长发现儿童在牙颌发育过程中,出现一些不正常的现象,一般建议带孩子到专业的医疗机构检查、矫治。
以下时期的儿童接受咬合诱导最合适: 1、3岁左右的儿童:刚满3岁的儿童,可能存在咬嘴唇、吐舌头、咬手指等不良习惯,可以进行咬合诱导。3岁左右的儿童处于乳牙列时期,还可能出现一些咬合异常,可能会影响牙齿发育,也可以进行咬合诱导治疗,比如出现“地包天”、上唇位置发育凹陷的儿童,可通过咬合诱导改变咬合关系。 2、6岁后的儿童:6岁以后的儿童处于替牙阶段,部分可能会出现牙齿早失、牙齿早萌等一些不正常的情况,需及时通过咬合诱导进行干预,去除对发育不利的影响因素,从而保证牙颌正常的发育。
需要进行咬合诱导的儿童主要包括: 1、对于比较小的儿童,多需关注3岁左右者。刚满3岁的儿童,部分可能存在咬嘴唇、吐舌头、咬手指等不良习惯。且部分在乳牙列时期还可能出现地包天等一些咬合异常,从而影响牙齿发育。 2、6岁后,儿童进入替牙阶段,部分可能会出现牙齿早失、牙齿早萌等一些不正常的情况,需及时通过咬合诱导进行干预。
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