部分孩子患有青少年抑郁症，是一过性的过程，很快就能恢复。即出现急性应激状态之后，三个月到半年，情绪逐渐恢复正常。但多数情况下孩子在半年之后，没有恢复正常的情绪，就可能会导致疾病慢性化。还有部分孩子在治疗过程中不能坚持，其抑郁情绪在应激状态的情况下会复发。所以抑郁症是有可能自愈的，但一定要坚持治疗，以避免复发。

老年痴呆症不会导致精神分裂，二者属于完全不同的两类疾病。 老年痴呆是一类以认知功能下降为主要表现的神经系统退行性疾病，主要由老化的病理过程而致病，患者出现认知功能和生活能力的下降，并可伴发精神病性症状；而老年期精神分裂症的核心是精神活动的紊乱，知情意的不协调，属于一种精神疾病。 部分患者由于老年痴呆和老年期精神分裂症均会出现一系列的精神活动紊乱，并且可能会出现相似的表现形式，如二者均可能出现多疑、妄想、严重的行为紊乱、与周围环境不协调、无法正常交流等外在的表现形式，而误认为二者存在关联。实际上，二者的病因、临床表现特征均不相同，建议出现混淆的患者及时就医，请专

老年人反应迟钝可能是由于老年痴呆导致的，也可能是由于其他因素导致的。 1、老年痴呆可能会导致老年人反应迟钝。老年痴呆属于中枢神经退行性疾病，患者的认知功能会有所下降，从而使注意力、语言、思维等认知能力受到一定的影响。老年痴呆患者并不是所有的认知功能都会下降，部分患者间歇性出现反应迟钝。 2、如果老年人的身心健康受到影响，如睡眠质量差、严重感冒、情绪不佳等，就可能会出现一过性脑功能抑制，从而导致反应迟钝。

老年人健忘可能是老年痴呆的前兆。 老年人健忘可能是由于生理因素导致的，也可能是由于病理因素导致的。部分老年人健忘是由于老年痴呆导致的，主要表现为记忆力下降，容易遗忘近期发生的事情，但对多年以前的事情记忆犹新，且这种情况会逐渐加重。老年痴呆早期阶段，患者可能仅是遗忘近期的事情和使用的东西，但随着疾病的发展，患者可能会出现远期记忆减退，即对发生己久的事情和人物的遗忘。 因此，如果老年人出现健忘，要及时去医院就诊，明确原因，进行相应的治疗。

老年抑郁症，在临床上一般称为老年期抑郁障碍，该病和老年痴呆是最常见的两类疾病，同时也是造成老年人生活能力下降以及疾病负担、家人负担最突出的两类疾病。两类疾病的区别如下： 1、老年期抑郁障碍的核心是抑郁，是以情绪低落为突出表现的一组疾病；而老年痴呆的核心是认知功能障碍，是以脑功能障碍、记忆力下降、生活能力下降等为突出表现。 2、老年期抑郁障碍是一种发作性的疾病，通常在某一段时间会比较明显，而过一段时间就会好；而老年痴呆是一种渐进性的疾病，会越来越发展，而且是逐渐地加重。 3、老年期抑郁障碍虽然可能也有脑的影像学以及认知心理测查的一些表现形式，但通常

老年人烦躁不安是否为老年痴呆的前兆，不能一概而论。 1、不是老年痴呆的前兆。如果一个老年人的烦躁不安是由于情绪不好而致，出现情绪低落、心烦意乱、兴趣减退、思维迟缓、动力下降等，则可能为抑郁伴发的焦虑症状；如果老年人的烦躁不安是由于过度的担忧而致，出现心烦气躁、身体不适等，则可能为焦虑或焦虑与其伴发的躯体症状共同存在的情况。 2、是老年痴呆的前兆。如果老年人仅出现烦躁不安的行为表现，但并无清晰的逻辑，无法明确其烦躁不安的原因，同时，老年人的判断能力、记忆力、生活自理能力、对周围的辨识能力均出现下降，即存在认知功能和自理能力的下降，此时，应高度警惕其是否为痴呆的前

老年焦虑症吃什么药好，不能一概而论。 如果老人的症状比较重，通常是采取药物治疗，由于焦虑和抑郁有共同的作用机制，而抗抑郁药对焦虑的控制也比较好，因此，临床上治疗焦虑症通常是使用抗抑郁药物。但是焦虑的种类比较多，有些患者属于广泛性焦虑，有些患者属于惊恐发作，另外还有一些人可能属于强迫一类，不同类型的焦虑，所使用的药物也有所不同，建议在医生的指导下选择合适的药物，并且药物的剂量每个人也不同。目前老年人常用的药物有以下几种： 1、抗抑郁药：老年人常用的是安全性比较好的选择性5-羟色胺再摄取抑制剂（SSRI），如帕罗西汀、艾司西酞普兰、舍曲林等。这类药物在使用时，起效

青春期焦虑症是孩子们内心紧张和不安的感觉。因为孩子们对未发生的事情，充满了恐惧感，担心将来发生什么事情对他们不利，引起不良的后果，所以他们内心非常紧张、焦虑、担心，从而引起一系列的躯体化不适和情绪的改变以及情绪的紧张。其实有时候焦虑症并不是不好的事情，比如孩子考试前有轻度的焦虑状态，此时可以动员起孩子所有的关注力，更好的发挥其考试的能力，从而取得更好的考试成绩。但是中度或重度的焦虑会影响孩子考试的发挥，此时便是病理状态。

青春期焦虑症主要包括分离性焦虑、适应性障碍、社交恐惧症、选择性缄默症、广泛性焦虑障碍等五种类型。 1、分离性焦虑 和朋友、父母分离，或者和原来习惯性的场所分离，到新场所时，孩子容易出现轻度分离性焦虑。包括小升初、初中升高中的过程。 2、适应性障碍 在新环境与新伙伴交往的过程中，孩子会有一些不适应，出现适应性焦虑障碍。 3、社交恐惧症 青春期更容易出现社交恐惧。因为青春期是建立人际关系的重要时期，良好的人际关系对适应社会有支持作用。如果是属于被动型交往的孩子，在人际交往中易出现问题，就会导致严重的焦虑情绪，

青春期焦虑症早期是一种应激障碍，比如突然出现一个事情使孩子不能适应，如果是正常的孩子，在离开压力源一段时间后，能逐渐恢复正常，一般是3到6个月。如果6个月以上还不能恢复，此时就不是单纯的应激障碍，可能出现慢性的情绪焦虑，这时候是不容易自愈的。所以焦虑症应该早发现、早治疗。一般建议孩子提升抗压能力，包括学习抗压能力、伙伴交往的抗压能力、考试的抗压能力等，随着孩子抗压能力的提高，孩子的焦虑情绪会有明显的好转，但是如果选择逃避这些压力源，不去积极应对、不去积极治疗，焦虑症是不能自愈的。