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孩子内向有哪些表现
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孩子内向的表现主要包括以下方面：
1、相对比较安静，常躲在人群后面，不太主动发言，倾向于去倾听，思考更多，表面表现出胆小、懦弱、声低、语速慢的样子，好像缺乏安全感的样子。实际上，这类孩子通过思考后，会更谨慎的表达自己的想法，会更全面地分析问题，做出更容易被伙伴接受的恰当行为。因此，内向性格的孩子虽然不大会主动交往，但更容易结交伙伴，而且也容易形成永久性的伙伴。
2、内向的孩子更容易坚持， 由于孩子比较内向、胆小，会在观察的过程中发现别人对他的态度，在这种矛盾和挫折中学会思考、改进、提升。因此，内向的孩子具有更强的抗压能力、应变和改进能力。
3、部
儿童内向是什么原因造成的
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造成儿童内向的原因较多，主要包括以下方面：
1、先天因素：即遗传因素，孩子的父母或者孩子的陪伴者、教育者，属于内向性格，不爱说话，不爱外出，所以，培养出的孩子，相对比较安静、内向，不太爱与人进行语言交流，还可能喜欢远离人群。
2、环境因素：与孩子身处的环境及教育者的教育方式有关，如老人教养孩子时，常因年龄较大不愿出门，让孩子每天在家中玩耍，孩子缺少与伙伴交往的机会，容易变得内向、胆小。
3、缺乏安全感：缺乏安全感的孩子在与陌生人交往，或者身处陌生环境时，会出现恐惧、担心、害怕的情绪，担心伙伴不接受他，或者伙伴会与自己产生冲突，对自己造成伤害，因此
如何鉴别儿童是内向还是患有自闭症
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可以通过临床表现初步鉴别儿童是内向还是患有自闭症，最终的确诊还应由专业医生来进行判断。
内向儿童表现出远离伙伴或者相对来说伙伴比较少。而自闭症儿童不是单纯的内向、胆小，而是活在自己的世界里、交往困难，不能识别对方的表情和语言含义，不能与人进行眼神、情感交流，从而造成儿童理解上的偏差。
自闭症分为两大类，一类是高功能型自闭症，儿童智商正常，可能会出现强势表现，命令别人遵从自己的意志、规则，出现矛盾时则会交流困难，甚至在矛盾冲突时远离伙伴，造成伙伴的分离，常常是学校霸凌的一个因素；一类是低功能型，儿童智商低下，不能理解别人语言和肢体语言所表达的意思。
孩子内向不爱说话怎么办
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由于造成孩子内向不爱说话的原因包括先天遗传因素和后天教育因素，因此，家长可以通过对后天教育因素的干预来进行改善。
1、慢适应：当家长发现孩子不能跟小伙伴正常的交流，表现出内向、胆小、远离伙伴的时候，应及时给予关爱，并创造孩子与人交往的机会，带领孩子不断地和小朋友接触，让孩子逐渐的熟悉伙伴，熟悉环境，逐渐多说话。同时，在家中创造机会，让孩子与家长多进行语言交流，家长应多倾听孩子的讲话，避免打断孩子的交流，可以让孩子分别与爸爸妈妈、爷爷奶奶进行交流，以提高与不同人群的交流能力，并增加自信。
2、行为激活：家长在为孩子创造更多地与同龄孩子进行交流的机会后，应鼓励和支
孩子内向有坏处吗
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孩子内向有一定的坏处。主要是内向的孩子不容易被别人发现他的优点，容易被埋没；内向的孩子比较容易被人忽略，造成孩子拥有的伙伴不多。
但是内向孩子也有很多好处，主要是内向的孩子比较安静，不会唐突的侵犯别人，更容易被伙伴接受；内向的孩子善于观察、思考，更容易钻研自己喜欢的事务而成为某一领域的专家；内向的孩子拥有较强的耐心、观察力、理解力，在经过深入思考后得出结论时显得更稳重，更容易被人接受；内向的孩子表现出更少的侵害性，不容易发生矛盾冲突，更容易结交长久的伙伴，更容易得到伙伴和老师的认可。
综上所述，内向性格的孩子是有利有弊的，这种孩子适合作为科研型人才，进行持久钻
青少年手淫正常吗
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青少年手淫，是一个正常的青少年在青春发育期时出现的一种正常的性心理需求，正常的手淫过程是青少年在结婚前的一个性满足过程。
青少年，无论男女，在进入青春期时，都会出现性心理的需求。当青少年无意间通过手的触碰，或者其他方式达到性快感或者性高潮时，会使其产生幸福感或者快乐感，因此，为了反复追逐这种快感，青少年会进行手淫。实际上，这种快感与睡足后感觉舒服，或者吃饱后感觉快乐，是一样的。
但是，过度的手淫会影响孩子的正常生长发育，影响孩子的注意力、关注力，对于青少年的学习状态、成绩造成影响，因此，过度的手淫对青少年有害。
综上所述，手淫只是青少年在性生理和
青少年手淫的原因
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青少年手淫，无论男女，是其在进入青春期时，出现的正常的性生理和性心理需求。
当青少年无意间通过手的触碰，或者其他方式达到性快感或者性高潮时，会使其产生幸福感或者快乐感，因此，为了反复追逐这种快感，青少年会进行手淫。实际上，这种快感与睡足后感觉舒服，或者吃饱后感觉快乐，是一样的，因此，手淫只是一个正常的满足青少年性心理、性高潮的生理需求。
这是青春期的正常激素水平变化，是一种垂体-性腺轴的发育过程，是一种对正常性需求的满足，所以，这种正常的青春期发育标志着孩子由少年期进入到青少年期进入到青春期，是孩子成熟的一个过程。
青少年手淫怎么办
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当家长发现青少年手淫的时候，应及时为青少年普及生理卫生知识，以促进青少年正常的性心理的发育。
青少年手淫是一个正常的性心理的需求，当家长发现青少年手淫后，应及时为青少年讲解生理卫生知识，包括青春期的性发育过程、手淫的概念、青少年的隐私部位及自我保护意识等知识，可以由妈妈为女孩进行讲解，爸爸为男孩进行讲解，以利于青少年的正常性心理的发育。
临床上，建议家长在孩子青春期前，尽早对孩子进行青春期性征发育的教育，让孩子在未对性产生好奇心理的情况下获得知识。让孩子了解到，性和单眼皮、双眼皮等生理知识是一样的，避免其有过多的神秘感使孩子去探索，有助于青少年性心理的建立。<
青少年手淫有什么影响
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青少年手淫是青少年在生长发育过程中的一个正常的性心理发育，过度手淫会对孩子的心理造成影响，甚至会影响孩子的睡眠、上课时的注意力、学习效率、学习成绩等，会对部分青少年的伙伴交往、异性交往造成影响。
部分青少年可能会因为手淫而过度关注性行为、异性行为，还可能上网寻找不适宜青少年观看的黄色内容，以致青少年沉迷于这些事情中，影响其生长发育、学习状态、学习成绩等。
综上所述，青少年的手淫可能会对青少年造成人格特征或者社会的影响。因此，父母应密切观察孩子的行为并及时与孩子进行沟通，避免孩子的过度行为。
孩子语言发育迟缓的原因
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孩子语言发育迟缓的原因比较多，主要包括以下方面：
1、遗传因素：部分语言发育迟缓孩子的父母在小时候就说话特别晚，即语迟。
2、语言发育因素：如果孩子的抚育者爱说话，经常与孩子进行语言交流，孩子的语言发育就会较快；如果孩子的抚育者不爱说话，比较安静，孩子的语言发育就会较迟缓。
3、智力水平因素：如果孩子的智力水平发育迟缓，其语言发育也会相对较迟缓。
4、器官因素：如果孩子听力异常，也会出现语言发育迟缓；如果孩子的口腔、肌肉、舌头发育异常，也会出现语言发育迟缓。
5、孤独症：又称自闭症，是一种先天的人际交往困难造成孩子不能